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Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia

Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia
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Horas formación: 350 h
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Entre 60 y 300 horas de prácticas
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Ayudas a la formación disponibles*
Acreditado por la UCAM
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Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia
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Los primeros años de vida son clave en el desarrollo de las capacidades cognitivas, sociales y emocionales. Por eso, la Educación Infantil marca la trayectoria de cada una de las personas que pasan por el aula. Si quieres ser parte de esta etapa crucial en la vida de los niños, este curso es para ti.

A través del curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia de Campus Training sabrás cómo intervenir en el aula, diseñar actividades y juegos para el desarrollo y fomentar la autonomía en los más pequeños.

Esta formación es para ti tanto si quieres tener un primer contacto con esta rama como si eres un profesional que desea ampliar su perfil con nuevas habilidades y conocimientos. Nos adaptamos a tu nivel con una metodología flexible. ¡Elige este curso y fórmate 100% online!

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Ayudas a la formación

Consulta los planes de financiación del Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia, que te ofrecemos desde Campus Training.

Aprovecha las facilidades de pago y financiación para formarte.

El precio de la formación incluye acceso a todos los materiales didácticos y la emisión de diplomas para empezar tu carrera en la enseñanza.

¡Consigue tu título en Educación Infantil y Jardín de Infancia!

Al terminar la formación, recibirás un título que acredite tus competencias en Educación Infantil y Jardín de Infancia junto a otras certificaciones que respaldarán tu perfil de cara a tu futuro profesional.

Con el título propio de Campus Training en el Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia podrás empezar tu camino en la enseñanza y poner en práctica todo lo aprendido.

También obtendrás otras acreditaciones, como un diploma de Alergias Alimentarias, un diploma de Manipulador de Alimentos y/o un diploma del idioma en el que decidas especializarte.

Podrás solicitar un certificado universitario expedido directamente por la Universidad Católica de Murcia (UCAM), previo pago de las tasas.

UCAM
Diploma Curso de Barman. Servicios de bar y cafetería

Más de un 60% consigue empleo relacionado con la titulación

La mayoría de los profesionales especializados en Educación Infantil y Jardín de Infancia consigue empleo en su titulación. Es un sector diversificado, donde puedes cuidar de los más pequeños en numerosos entornos:

  • Comedores escolares.
  • Ludotecas y centros cívicos.
  • Ocio y recreo infantil.
  • Animación infantil.

¿Cuáles son los objetivos de esta formación en Educación Infantil y Jardín de Infancia?

La formación en Educación Infantil y Jardín de Infancia está diseñada para que domines las competencias necesarias dentro y fuera del aula. Te contamos alguno de ellos:

01
Implementar intervenciones educativas en la infancia.
02
Fomentar la autonomía personal en la infancia.
03
Diseñar juegos para integrarlos en el aprendizaje.
04
Planificar actividades para desarrollar la comunicación.
05
Impulsar el desarrollo cognitivo-motor.
06
Fomentar el desarrollo de actividades sociales.
07
Intervenir de urgencia en el aula.
08
Promover valores éticos en las aulas.

Temario del curso Educación Infantil y Jardín de Infancia

La formación abarca 10 bloques temáticos y terminarás el curso eligiendo una especialidad entre Neuroeducación o TICS, robótica y programación. Además, para poder completar tu preparación deberás realizar un curso de ofimática*.

*No se emitirá título.

  • Análisis del contexto de la intervención educativa.
  • Deontología de la intervención educativa.
  • Diseño de la intervención educativa
  • Determinación de estrategias metodológicas.
  • Planificación de espacios, tiempos y recursos en la intervención educativa.
  • Organización de la implementación de actividades.
  • Diseño de la evaluación del proceso de intervención.
  • Planificación de actividades educativas de atención a las necesidades básicas.
  • Programación de intervenciones para la adquisición de hábitos de autonomía personal en la infancia.
  • Organización de espacios, tiempo y recursos para la satisfacción de las necesidades básicas y la adquisición de hábitos.
  • Intervención en atención a las necesidades básicas y de promoción de la autonomía personal.
  • Intervención en situaciones de especial dificultad relacionadas con la salud y la seguridad.
  • Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades básicas.
  • Determinación del modelo lúdico en la intervención educativa.
  • Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos en la infancia.
  • Planificación de actividades lúdicas.
  • Determinación de recursos lúdicos.
  • Implementación de actividades lúdicas.
  • Evaluación de la actividad lúdica.
  • Planificación de estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de la expresión y comunicación.
  • Selección de recursos de expresión y comunicación dirigidos a los niños y niñas.
  • Implementación de estrategias y actividades que favorecedoras del desarrollo de la expresión oral.
  • Implementación de actividades que favorezcan el desarrollo de la expresión plástica, rítmico musical, lógico matemática y corporal.
  • Evaluación del proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito de la expresión y la comunicación.
  • Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial.
  • Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor.
  • Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo.
  • Planificación de estrategias, actividades y recursos psicomotrices.
  • Implementación de actividades de intervención en el ámbito sensorial, motor y psicomotor.
  • Evaluación de proceso y el resultado de la intervención realizada en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
  • Planificación de la intervención en el desarrollo afectivo.
  • Planificación de la intervención en el desarrollo social.
  • Planificación de la intervención en el desarrollo en valores.
  • Planificación de la intervención en el desarrollo sexual.
  • Programación de estrategias en los trastornos de conducta y conflictos más frecuentes.
  • Implementación de intervenciones en el ámbito socioafectivo.
  • Evaluación de la intervención en el ámbito socioafectivo.
  • Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación.
  • Dinamización del trabajo en grupo.
  • Conducción de reuniones.
  • Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones.
  • Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo.
  • Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores.
  • Planificación de programas y actividades de intervención con familias.
  • Implementación de programas y actividades socioeducativas con menores.
  • Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias.
  • Evaluación de la intervención socioeducativa con menores.
  • Evaluación de la intervención con familias.
  • Identificación de necesidades del sector productivo y de la organización de la empresa.
  • Diseño de proyectos relacionados con el sector.
  • Planificación de la ejecución del proyecto.
  • Definición de procedimientos de control y evaluación de la ejecución del proyecto.
  • Valoración inicial de la asistencia de urgencias.
  • Signos y síntomas de urgencia.
  • Valoración de la persona accidentada.
  • Atención inicial en patología de urgencia.
  • Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.
  • Bases teóricas de la Neuroeducación.
  • Neuroeducación.
  • Aplicación Práctica.
  • Neurociencia y otras disciplinas.
  • Neuroeducación y aprendizaje. Metodologías activas y educación inclusiva.
  • Introducción a las TICs, la robótica y programación.
  • Usos de la TICs más comunes en el aula de Educación Infantil.
  • El ordenador y recursos web en la Educación Infantil.
  • Pizarra Digital Interactiva (PDI).
  • La Tablet en Educación Infantil.
  • Robótica educativa y programación.
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Funciones de un profesional en Educación Infantil y Jardín de Infancia

Termina la formación adquiriendo las funciones con las que marcar en positivo la educación de los más pequeños y el principio de su desarrollo:

  • Cuidados básicos de los niños.
  • Primeros auxilios.
  • Resolución de comportamientos difíciles.
  • Integración social.
  • Resolución de conflictos familiares.
  • Organización de actividades extraescolares.

Experiencias y opiniones del Curso de Educación Infantil a distancia

En Campus Training nos esforzamos por ofrecerte una formación de calidad, pero la última palabra la tiene nuestro alumnado. Conoce cómo fue su experiencia y cómo les ayudó nuestra metodología.

Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia

Yesenia Garnica

Curso en educación infantil y jardín de infancia

Desde el primer día con esta formación estoy súper ilusionada y contenta. Lo que más me gusta es tanto la materia en sí como lo atenta que es mi tutora.

Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia

Eva Mbaye

Curso en educación infantil y jardín de infancia

La plataforma está muy bien diseñada y me gustan los vídeos. Está siendo muy agradable formarme con Campus Training y espero seguir contando con este centro en el futuro.

Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia

Ramona Gruia

Aux de Farmacia y Parafarmacia

Recomiendo Campus Training con toda confianza porque a mí me ha ayudado muchísimo. Una vez acabé la formación conseguí trabajo en la primera farmacia a la que envié mi currículo.

¡Da tus primeros pasos en Educación Infantil!

La metodología del curso online de Educación Infantil y Jardín de Infancia está enfocada al empleo. Por eso, la formación incluye hasta 300 horas de prácticas* en empresas líderes en esta especialidad y que colaboran con nuestro centro.

*Consulta condiciones.

¡Descubre la metodología de Campus Training!

Campus Training te ofrece una metodología flexible y acreditada, para que te especialices en la educación infantil con comodidad. Además, con recursos valiosos para tu carrera futura en la enseñanza.

01
Temario actualizado
Fórmate por un contenido elaborado por expertos en enseñanza y actual.
02
Metodología flexible
Recibe una preparación que se adapta a tu nivel, horarios y necesidades.
03
Tutorías individuales
Tendrás el acompañamiento de un asesor pedagógico que te ayudará a cumplir con los objetivos académicos.
04
Observatorio de empleo
Te mantenemos al día en la plataforma con ofertas de empleo dirigidas a tu perfil y de empresas de primer nivel.

Docentes del curso a distancia en Educación Infantil

Marta Nespereira

Marta Nespereira Rodríguez es Diplomada en Magisterio en Educación Especial de la Universidade de Vigo, complementado con cursos presenciales y a distancia enfocado Ver más

Marta Nespereira Rodríguez es Diplomada en Magisterio en Educación Especial de la Universidade de Vigo, complementado con cursos presenciales y a distancia enfocados en metodologías didácticas, TICs, convivencia escolar y salud infantil. Ha ejercido como formadora en innovación educativa y tratamiento de altas capacidades, demostrando un compromiso continuo con la mejora educativa y el apoyo a la diversidad en el aula.

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Rut Gómez

Rut Gómez tiene un Máster en Formación de Profesorado con orientación y otro en Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas. Posee un Grado en Magisterio Ver más

Rut Gómez tiene un Máster en Formación de Profesorado con orientación y otro en Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas. Posee un Grado en Magisterio en Educación Infantil de la UNIR y otro en la Universidad Cardenal Cisneros. Entre sus habilidades destacan sus conocimientos en Neuroeducación, Psicología Infantil y Familiar, Mindfulness, y Musicoterapia. Con una amplia experiencia, ha enseñado en el centro de FP FESAN y como formadora en diversas instituciones, además de coordinar cursos y tutorizar en aulas educativas.

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Preguntas frecuentes

La formación es muy completa sobre todas las áreas de la Educación Infantil y Jardín de Infancia. Además, el curso de Campus Training tiene dos especialidades. Pero la metodología de nuestro centro está planteada para adaptarse a cualquier nivel y para que puedas recibir asesoramiento que te ayude a preparación eficiencia todos los contenidos.

La Educación Infantil es fundamental para la sociedad y la enseñanza y tienes buenas perspectivas laborales tanto en el sector público como privado, además en España o en el extranjero.

Es un trabajo vocacional en el que cada día tendrás oportunidades para marcar en positivo la educación y desarrollo de la infancia. No solo en el aula, también en sus habilidades sociales o mejorando sus vínculos familiares.

Puedes realizar este curso sin importar el nivel, para adquirir los conocimientos necesarios con los que empezar tu carrera en la Educación Infantil y Jardín de Infancia. Además, tiene la acreditación de la UCAM y podrás expedir un título abonando las tasas correspondientes.

El sueldo de un profesional en Educación Infantil y Jardín de Infancia ronda los 20.000 euros brutos anuales, aunque puede variar dependiendo del destino, antigüedad o cargos de responsabilidad. También influye un docente que ejercer en el sector público de uno que trabaja en la privada o concertada.

Puedes formarte en Educación Infantil y Jardín de Infancia con un curso 100% online, flexible y acreditado para hacerte con las competencias en cualquier etapa de tu carrera. En Campus Training encontrarás todo esto y, además, hasta 300 horas de prácticas en empresas para que des tus primeros pasos en el sector.

Información complementaria del Curso de Educación Infantil y Jardín de Infancia

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