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Temario Oposiciones de Secundaria de Lengua y Literatura: todas las materias

Oposiciones Profesor de Lengua y Literatura
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    ¿Sabes cuál es el temario de las Oposiciones Secundaria de Lengua y Literatura? Si quieres conseguir tu plaza de profesor de secundaria en esta especialidad, el primer requisito es disponer de un material de estudio de buena calidad. Te contamos todos los detalles en este artículo para que apruebes las Oposiciones de Secundaria con Campus Training. ¡Empezamos!

    Temario de las Oposiciones de Secundaria para Lengua y Literatura: desglose de las asignaturas

    El temario de las Oposiciones de Profesor de Lengua y Literatura puede experimentar pequeñas variaciones en función de la comunidad autónoma que las convoque. Sin embargo, la mayoría de las ofertas remiten a lo establecido en la Orden de 9 de septiembre de 1993, del Ministerio de Educación, donde se fijan los epígrafes para la especialidad que nos ocupa.

    Para que te hagas una idea, te mostramos los contenidos más comunes de los procesos de este 2024. Son un total de 72 temas, que hemos agrupado en bloques temáticos con el fin de facilitar su comprensión.

    Filología y distribución territorial

    Esta parte del temario se centra en la función social del lenguaje. En ella, aprenderás el papel que cumple en la sociedad actual y cuál es el origen tanto del castellano como del resto de lenguas cooficiales de nuestro país.

    • Lenguaje y comunicación. Competencia lingüística y competencia comunicativa.
    • Teorías lingüísticas actuales.
    • Lenguaje y pensamiento.
    • Lenguaje verbal y lenguajes no verbales en la comunicación humana. Relaciones.
    • Los medios de comunicación hoy. Información, opinión y persuasión. La publicidad.
    • El proceso de comunicación. La situación comunicativa.
    • Las lenguas de España. Formación y evolución. Sus variedades dialectales.
    • Bilingüismo y diglosia. Lenguas en contacto. La normalización lingüística.
    • El español de América. El español en el mundo: situación y perspectivas de difusión.

    Fonética y léxico

    Los sonidos de las palabras y las partes de las que se componen son los protagonistas de este bloque temático. Su objetivo es que el opositor domine la estructura de las unidades lingüísticas y las relaciones que se establecen entre ellas.

    • La lengua como sistema. La norma lingüística. Las variedades sociales y funcionales de la lengua.
    • Fonética y fonología. El sistema fonológico del español y sus variantes más significativas.
    • La estructura de la palabra. Flexión, derivación y composición. La organización del léxico español.
    • Relaciones semánticas entre las palabras: hiponimia, sinonimia, polisemia, homonimia y antonimia. Los cambios de sentido.

    Sintaxis

    Una de enseñanzas que los docentes transmiten a su clase es el análisis sintáctico de las oraciones. En estos epígrafes, descubrirás cómo se realizan y cuáles son los elementos en los que se descomponen las frases.

    • El sintagma nominal.
    • El sintagma verbal.
    • Relaciones sintácticas: sujeto y predicado.
    • La oración: constituyentes, estructura y modalidades. La proposición.

    La lengua como elemento expresivo

    Tras superar este módulo, tendrás clara la capacidad del castellano para transmitir distintos registros. Además, conocerás los elementos que hacen que un texto sea coherente.

    • Elementos lingüísticos para la expresión de la cantidad, la cualidad y el grado.
    • Elementos lingüísticos para la expresión del tiempo, el espacio y el modo.
    • Expresión de la aserción, la objeción, la opinión, el deseo y la exhortación.
    • Expresión de la duda, la hipótesis y el contraste.
    • Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad.
    • El texto como unidad comunicativa. Su adecuación al contexto. El discurso.
    • Coherencia textual: deixis, anáfora y catáfora. La progresión temática.
    • Cohesión textual: estructuras, conectores, relacionantes y marcas de organización.

    Clasificación de textos

    En el temario de las Oposiciones de Secundaria de Lengua y Literatura hay una serie de puntos centrados en los textos y en su tipología. Te darán las claves para diferenciarlos y te permitirán profundizar en la comprensión del discurso hablado y escrito.

    • El texto narrativo. Estructuras y características.
    • El texto descriptivo. Estructuras y características.
    • El texto expositivo. Estructuras y características.
    • El texto dialógico. Estructuras y características.
    • El texto argumentativo. Estructuras y técnicas.
    • La comprensión y expresión de textos orales. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas.
    • La comprensión y expresión de textos escritos. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas.

    Análisis literario

    ¿Es una narración? ¿Teatro? ¿Poesía? Un docente de la ESO debe controlar los géneros literarios. ¡Y para eso están estos temas!

    • El discurso literario como producto lingüístico, estético y social. Los recursos expresivos de la literatura. Estilística y retórica.
    • Análisis y crítica literaria. Métodos, instrumentos y técnicas.
    • Didáctica de la literatura. La educación literaria.
    • El género literario. Teoría de los géneros.
    • Los géneros narrativos.
    • La lírica y sus convenciones.
    • El teatro: texto dramático y espectáculo.
    • El ensayo. El periodismo y su irrupción en la literatura.

    Clásicos literarios

    Empezamos la parte literaria del temario de las Oposiciones de Secundaria de Lengua y Literatura. Esta primera sección repasa el nacimiento de las historias escritas y abarca desde el Medievo hasta el siglo XV.

    • Las fuentes y los orígenes de la literatura occidental. La Biblia. Los clásicos greco-latinos.
    • La épica medieval. Los cantares de gesta. El Cantar de Mío Cid.
    • El Mester de Clerecía. Gonzalo de Berceo. El Arcipreste de Hita.
    • La prosa medieval. La escuela de traductores de Toledo. Alfonso X el Sabido y Don Juan Manuel.
    • Lírica culta y lírica popular en el siglo XV. Los cancioneros. Jorge Manrique. El romancero.
    • La Celestina.

    La evolución de la literatura española

    Si quieres especializarte en literatura, tendrás que conocer a fondo las principales etapas literarias que se vivieron en nuestro país. Concretamente, este bloque comienza en el Renacimiento y destaca sus autores más destacados hasta la Generación del 98.

    • La lírica renacentista. Las formas y el espíritu italianos en la poesía española. Garcilaso de la Vega.
    • La lírica renacentista de Fray Luis de León, san Juan de la Cruz y santa Teresa.
    • La novela en los Siglos de Oro. El Lazarillo de Tormes. La novela picaresca.
    • El Quijote.
    • La lírica en el Barroco: Góngora, Quevedo y Lope de Vega.
    • Creación del Teatro Nacional. Lope de Vega.
    • Evolución del teatro barroco: Calderón de la Barca y Tirso de Molina.
    • Los teatros nacionales de Inglaterra y Francia en el Barroco. Relaciones y diferencias con el teatro español.
    • La literatura española en el siglo XVIII.
    • Formas originarias del ensayo literario. Evolución en los siglos XVIII y XIX. El ensayo en el siglo XX.
    • El movimiento romántico y sus repercusiones en España.
    • Realismo y naturalismo en la novela del siglo XIX.
    • El realismo en la novela de Benito Pérez Galdós.
    • Modernismo y 98 como fenómeno histórico, social y estético.

    Literatura contemporánea

    El último módulo contacta con la actualidad para repasar los hitos más grandes del siglo XX. Asimismo, detalla otras letras próximas a la española, como la hispanoamericana, la gallega, la catalana y la vasca.

    • La renovación de la lírica española: final del siglo XIX y principios del XX.
    • Las vanguardias literarias europeas y españolas. Relaciones.
    • La lírica en el grupo poético del 27.
    • La novela española en la primera mitad del siglo XX.
    • Nuevas formas del teatro español en la primera mitad del siglo XX. Valle Inclán. García Lorca.
    • Nuevos modelos narrativos en España a partir de 1940.
    • La narrativa hispanoamericana en el siglo XX.
    • La poesía española a partir de 1940.
    • La poesía hispanoamericana en el siglo XX.
    • El teatro español a partir de 1940.
    • Recuperación de la literatura de tradición oral. Tópicos y formas.
    • La literatura en lengua catalana, gallega y vasca: obras más relevantes y situación actual.
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    ¿Es difícil el temario de las Oposiciones de Secundaria de Lengua y Literatura?

    Este proceso selectivo es bastante asequible. Aunque el número de temas pueda parecer extenso, su contenido no reviste de una gran complejidad.

    Es posible, eso sí, que te surjan dudas al adentrarte en el análisis sintáctico o que te sientas «infoxicado» al repasar la historia de la literatura. Pero ambos factores pueden solucionarse con un buen abanico de esquemas y con la ayuda de un cuadro docente que conozca los procesos selectivos de la especialidad. ¡Busca el respaldo de un centro de oposiciones y lo superarás seguro!

    ¿Ha habido algún cambio en el temario respecto a años anteriores?

    El temario de las Oposiciones de Secundaria de Lengua y Literatura lleva varios años sin sufrir modificaciones. Es cierto que cada autonomía puede introducir algún cambio puntual en su programa, pero no suele hacerse.

    No obstante, y dada la antigüedad del texto que establece los epígrafes —¡tiene más de 30 años!—, el Ministerio de Educación planteó en 2022 un documento titulado 24 propuestas de reforma para la mejora de la profesión docente, donde se reflexionaba sobre la necesidad de «adecuar los temarios a la definición del área de conocimiento de cada especialidad», incorporando cuestiones sobre el «funcionamiento de los centros, el sistema educativo en su conjunto» o la diversidad en el aula. Por el momento, es tan solo una propuesta, pero no se descarta que pueda materializarse en el futuro.

    Requisitos del temario de las Oposiciones de Lengua y Literatura

    Un buen temario para las Oposiciones de Profesor en Secundaria de Lengua y Literatura debe cumplir, al menos, los siguientes requisitos:

    • Debe estar diseñado específicamente para la especialidad de Lengua y Literatura, además de ser completo y exhaustivo, abarcando la totalidad de contenidos del programa oficial de la oposición.
    • Sin embargo, debe ser también conciso, prescindiendo de contenidos superfluos. De este modo te permitirá realizar un estudio más ágil y productivo, desechando todo lo que no sea de utilidad para la oposición.
    • Debe estar bien redactado, para facilitar la lectura y comprensión.
    • Debe estar siempre actualizado, de modo que incorpore cualquier modificación normativa que se produzca durante tu período de preparación. Si estás matriculado en alguna academia de Oposiciones de Secundaria, lo más probable es que ya cuentes con un servicio de actualizaciones permanente, por lo que no tendrás de qué preocuparte.

    ¿Qué necesitas para preparar el temario?

    A continuación, te damos algunas recomendaciones que podrían serte de utilidad para abordar el temario de las Oposiciones de Secundaria de Lengua y Literatura:

    • Organiza el estudio del temario en función del tiempo restante hasta la celebración de las oposiciones. Trata de distribuir los temas de forma proporcional, para que puedas abarcar todo el programa en el tiempo del que dispones.
    • Reserva un período final antes de los exámenes para hacer un repaso intensivo. Como sabes, los repasos son esenciales para asentar y refrescar conocimientos y llegar bien preparado a las pruebas. Así evitarás que haga efecto la llamada «curva del olvido».
    • Si puedes, matricúlate en algún curso de preparación de las Oposiciones de Lengua y Literatura, como el que ofrece Campus Training. Sin duda, te ayudará a mantener la constancia y rutina de estudio. Además, te permitirá consultar cualquier duda que te surja y, sobre todo, te ayudará en la preparación de la programación y unidades didácticas.
    • Haz pausas frecuentes en tus sesiones de estudio y reserva al menos un día a la semana para descansar. Así conseguirás mantener la concentración y ser más productivo durante el estudio.
    • Practica con exámenes de convocatorias anteriores. De este modo te resultará mucho más fácil enfrentarte a las pruebas el día de la oposición.

    Consejos para que recuerdes fechas, autores y obras

    El programa de las Oposiciones de Secundaria para la especialidad de castellano tiene dos partes diferenciadas. Una está dedicada a la lengua en sí y otra repasa la evolución de la literatura española, lo que supone memorizar fechas y varias de las obras cumbre de nuestras letras.

    Para facilitarte la tarea, compartimos contigo algunos tips pensados para fijar mejor esta clase de datos en tu mente. ¡Ponlos a prueba!

    • Usa imágenes: no es lo mismo estudiar una lista de nombres que ponerles cara. Por ejemplo, si vas a estudiar la Generación del 27, puedes buscar alguna fotografía, o hacer lo mismo con los autores individuales que estudies. ¡La informació gráfica te ayudará a reforzar la memoria!
    • Relaciona las fechas con acontecimientos personales: se estima que El Quijote es de alrededor de 1605. Puedes dividir el año para convertirlo en un día y un mes (16 de mayo) y pensar en algo que haya ocurrido en ese momento. Por ejemplo, el cumpleaños de algún amigo.
    • Busca curiosidades sobre las obras: es más fácil recordar el nombre de un libro si hay algo que nos llame la atención sobre él. Empezamos nosotros: ¿sabías que La Celestina fue prohibida por la Inquisición Española? ¡Pues ya tienes un dato!

    ¡Consigue tu plaza en la educación pública!

    Como has visto, el temario de las Oposiciones de Secundaria de Lengua y Literatura es prácticamente el mismo que el que los alumnos estudian durante la ESO. Es decir, que es probable que ya estés familiarizado con los epígrafes y que te resulte más sencillo interiorizarlos para las pruebas.

    En Campus Training contamos con un programa preparatorio que hará que tu formación sea incluso más ágil. Contarás con un cuadro de docentes especializados, con sesiones individuales de asesoramiento y con una plataforma digital disponible las 24 horas del día. ¡Infórmate sin compromiso!

    Bibliografía

    • Orden de 9 de septiembre de 1993 por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición de nuevas especialidades y movilidad para determinadas especialidades de los Cuerpos de Maestros, Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, regulados por el Real Decreto 850/1993, de 4 de junio. Boletín Oficial del Estado, 226, de 21 de septiembre de 1993. https://www.boe.es/boe/dias/1993/09/21/pdfs/A27400-27438.pdf
    • Ministerio de Educación y Formación Profesional. (2022). Documento para debate: 24 propuestas de reforma para la mejora de la profesión docente [Archivo PDF]. https://www.lamoncloa.gob.es/serviciosdeprensa/notasprensa/educacion/Documents/2022/270122-Documento%2024%20propuestas.pdf
    • Orden de 31 de enero de 2024 por la que se convocan procedimientos selectivos de acceso al cuerpo de inspectores de educación y al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria y de ingreso al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, al cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas, al cuerpo de maestros y al cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de la formación profesional, y procedimiento de adquisición de nuevas especialidades por parte del personal funcionario de carrera de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores especialistas en sectores singulares de la formación profesional y maestros de la Comunidad Autónoma de Galicia (código de procedimiento ED001A). Diario Oficial de Galicia, 32, de 14 de febrero de 2024. https://www.xunta.gal/dog/Publicados/2024/20240214/AnuncioG0655-020224-0001_es.html

     

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