¿Cómo ser profesor de Formación Profesional?

Si no tienes claro cómo ser profesor de Formación Profesional (FP), en este artículo encontrarás respuesta a todas tus dudas.

Como verás, es una magnífica opción para quienes tengan vocación docente y un claro enfoque hacia la inserción laboral del alumnado. El sistema actual también contempla diferentes vías de acceso en función de la especialidad y del perfil profesional del candidato.

¡Sigue leyendo para conocer todos los detalles!

Convocatorias para ser profesor de Formación Profesional

Como ya sabrás, para ser profesor de Formación Profesional debes superar las correspondientes oposiciones docentes que se convocan regularmente en las distintas comunidades autónomas.

Por tanto, tendrás que consultar las bases específicas de cada convocatoria para ver exactamente en qué consiste el proceso selectivo. No obstante, todos van a ser muy similares, dado que deben cumplir ciertas normas comunes para todo el país.

Las convocatorias suelen articularse mediante el sistema de concurso-oposición, de acuerdo con el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades de los cuerpos docentes, aprobado por el Real Decreto 276/2007.

A continuación, te explicamos las características habituales de este tipo de oposiciones.

¡Fórmate en Oposiciones Profesor de Formación y Orientación Laboral (FOL)!

Descarga gratis la guía formativa

Requisitos de acceso a las plazas de docentes de FP

Los principales requisitos que suelen exigirse para ser profesor de Formación Profesional son los siguientes:

• Nacionalidad. Se admiten las siguientes posibilidades:
  • Nacionalidad española.
  • Nacionalidad de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea o ser nacional de algún Estado al que sea de aplicación el Reglamento de libre circulación de trabajadores
  • También podrán participar, cualquiera que sea su nacionalidad, los familiares del ciudadano de la Unión Europea o de otro Estado parte en el Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo.
• Edad: tener cumplida la edad mínima de acceso a la función pública y no haber alcanzado la edad establecida, con carácter general, para la jubilación.
• Capacidad: debes poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas habituales del Cuerpo, no padeciendo enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica incompatible con su desempeño.
• Habilitación: no haber sido separado del servicio mediante expediente disciplinario ni hallarse inhabilitado para el desempeño de funciones públicas de cualquiera de las Administraciones Públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, ni hallarse en inhabilitación absoluta o especial para empleos o cargos públicos, por resolución judicial.
• Compatibilidad: no ser funcionario de carrera, o en prácticas, o estar pendiente del correspondiente nombramiento como funcionario del mismo Cuerpo al que se pretende ingresar, salvo que se concurra por el procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades.
• Antecedentes: no haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual. Requisito especialmente relevante para el ejercicio de profesiones que implican contacto habitual con menores.
• Titulación. Deben cumplirse dos requisitos de titulación:
  • Estar en posesión, como mínimo, del título de Diplomado Universitario, Arquitecto Técnico Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes para cada especialidad. No obstante, para algunas especialidades se requiere el de Licenciado, Arquitecto, Ingeniero o equivalente.
  • Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
• Lengua: en aquellas comunidades autónomas que la tengan, debes acreditar conocimientos de la lengua cooficial correspondiente.

Como sabes, existen muy diversas ramas y asignaturas en la FP, por lo que el abanico de titulaciones adecuadas para ser profesor es también muy amplio.

Además, en varios casos, puedes encontrarte con plazas o especialidades que existen tanto en la Formación Profesional como en Secundaria. Por ejemplo, es lo que sucede con las oposiciones de profesor de Formación y Orientación Laboral (FOL).

Para las especialidades de FP integradas en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, se exige con una titulación universitaria  y el Máster Universitario que habilita para ejercer como profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas, salvo las excepciones previstas en la normativa.

Por otra parte, existe el Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional. En determinadas especialidades pueden acceder personas con títulos de Técnico Superior de FP declarados equivalentes a efectos de docencia, además de quienes poseen determinadas titulaciones universitarias.

Lógicamente, también tendrás que presentar tu solicitud de participación en tiempo y forma, además de abonar las tasas de examen correspondientes (salvo que estés exento).

Cómo ser profesor de Formación Profesional: proceso selectivo

Aunque algunos aspectos pueden variar según la convocatoria a la que te presentes, lo más habitual es que todas sigan un esquema similar, mediante el procedimiento de concurso-oposición:

1. Fase de oposición

Suele tener la siguiente estructura:

1. Prueba de conocimientos, que se divide en:
   • Prueba práctica, para comprobar que los aspirantes poseen la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a la especialidad a la que opten.
   • Desarrollo por escrito de un tema, que se elegirá entre varios propuestos por el tribunal, según los casos.
2. Prueba de aptitud pedagógica, que se compone también de dos partes:

• Presentación de una programación didáctica, que se hará de forma oral ante el tribunal.
• Preparación y exposición oral de una unidad didáctica ante el Tribunal.

La estructura exacta, los tiempos, los criterios de valoración y las características de cada ejercicio deben consultarse siempre en las bases de la convocatoria concreta.

2. Fase de concurso

Aquí se procederá a valorar los méritos alegados por los aspirantes, de acuerdo con las normas de puntuación que indiquen las bases de la convocatoria a la que te presentes.

Habitualmente, los distintos méritos se agrupan en los siguientes tres apartados:

• Experiencia docente previa, ya sea en centros públicos o privados.
• Formación académica, donde se valora el expediente académico, así como postgrados, doctorados y otras titulaciones.
• Otros méritos, donde se van a valorar aspectos como la realización de cursos formativos, conocimientos de idiomas extranjeros, etc.

La puntuación final del proceso se obtiene de acuerdo con el sistema de ponderación establecido en cada convocatoria. Por ello, además de preparar las pruebas, conviene revisar con antelación qué méritos pueden acreditarse y cómo se valoran.

Ahora que ya sabes cómo ser profesor de Formación Profesional (FP), ¿te parece una opción interesante para ti? Ahora consulta las convocatorias de tu comunidad autónoma y comprueba el cuerpo docente al que puedes acceder.

Si te interesa debes comenzar a preparar a fondo la oposición, para tener las mayores probabilidades de conseguir plaza.

¡Ánimo y suerte!