Oposiciones Maestro en Audición y Lenguaje
La enseñanza adquiere un nuevo nivel con la pedagogía de necesidades especiales. No todos los niños tienen las mismas facilidades para avanzar en su formación educativa, pero tú puedes hacérselo más sencillo y convertirte en el puente que suprima cualquier distancia con el resto del estudiantado. Aprobando las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje, podrás trabajar mano a mano con la comunidad de los centros para atender a los alumnos con capacidades distintas. En Campus Training hemos diseñado un programa dirigido a abarcar al milímetro todas y cada una de las pruebas del proceso. ¡Consigue un puesto vitalicio en el aula!
¿Cómo lo vas a conseguir?
Las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje contienen casos prácticos, desarrollos de tema y defensa de la Programación Didáctica. Superar cada paso requerirá que entrenes distintas capacidades, pero no tendrás que hacerlo solo. En Campus Training te prepararemos para pulirlas todas.
Siguiendo nuestro Método T3 al Cubo, trabajarás de forma simultánea las distintas partes del proceso para llegar preparado a cada examen. Contarás con simulacros de los ejercicios a los que te enfrentarás el día de las pruebas, y con un temario siempre a punto revisado por nuestro equipo. ¡Tenlo todo controlado!
Muy de cerca
Una asesora pedagógica hará un seguimiento de tu aprendizaje para que avances viento en popa a toda vela.
Bajo el ojo experto
Verifica que tus resúmenes y casos prácticos son correctos con la ayuda de nuestros docentes y prepara con ellos tu Programación Didáctica.
La voz, firme
¿Asustado de la presentación ante el Tribunal? Los profesores te darán los mejores consejos para que tu exposición marque tendencia.
Digitalizados
Mira las lecciones en directo o consúltalas más tarde en la plataforma virtual. ¡Abierta 24 horas!
Convocatorias de las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje
La convocatoria de las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje son de competencia autonómica. Es decir, que tendrás multitud de oportunidades para presentarte en los distintos territorios y tratar de conseguir tu plaza.
Cada comunidad oferta sus vacantes en función de los puestos que necesite cubrir, pero el goteo suele ser constante. Preparándote para este proceso de empleo público, podrás poner a prueba más pronto que tarde tus conocimientos y acceder a un puesto de por vida. ¿A que merece la pena?
Temario Maestro en Audición y Lenguaje
Aprobar las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje te embarcará en una profesión en la que tendrás que afrontar problemas de desarrollo, discapacidades sensoriales y cognitivas y enfermedades crónicas.
Para desempeñar tus funciones correctamente, deberás poseer un control férreo sobre las necesidades de las personas con estas afecciones y conocer la mejor técnica para ayudarlas. ¿Cómo? A través del temario que te detallamos a continuación.
La evolución de la educación especial en Europa en las últimas décadas.
La educación especial en el marco de la LOGSE y su desarrollo normativo.
El proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas y su relación con el currículo.
El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos.
El centro específico de Educación Especial: Características del Proyecto Educativo y del Proyecto Curricular.
Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos y de las alumnas con necesidades educativas especiales.
Conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje. Adquisición y desarrollo de la comunicación y del lenguaje y su relación con el desarrollo del pensamiento, social y afectivo.
Bases anatómicas, fisiológicas y neurológicas del lenguaje. Procesos de codificación y decodificación lingüística. Descripción y análisis de los componentes del lenguaje.
Características del lenguaje de los alumnos y de las alumnas de Educación Infantil y Primaria. Alteraciones del lenguaje más frecuentes en estas etapas educativas. Actuaciones preventivas.
Sistemas alternativos y complementarios de comunicación. El proceso de evaluación y toma de decisiones sobre los sistemas alternativos. El proceso de intervención.
Las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con deficiencia auditiva. Aspectos diferenciales en el desarrollo de la comunicación y del lenguaje.
Identificación de las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con deficiencia auditiva.
La intervención del maestro de audición y lenguaje con los alumnos y alumnas con deficiencia auditiva. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares. Ayudas técnicas para la comunicación.
Las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con deficiencia motora.
La intervención del maestro de audición y lenguaje con los alumnos y alumnas con deficiencia motora.
Las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con deficiencia mental.
La intervención del maestro de audición y lenguaje con alumnos con deficiencia mental.
Las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con autismo o con otras alteraciones graves de la personalidad.
La intervención del maestro de audición y lenguaje con alumnos y alumnas con autismo o con otras alteraciones graves de la personalidad.
Las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con alteraciones del habla.
Identificación de las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con alteraciones del lenguaje.
La intervención del maestro de audición y lenguaje con los alumnos y alumnas con alteraciones del habla.
Las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con alteraciones del lenguaje.
Identificación de las necesidades educativas especiales de los alumnos y de las alumnas con alteraciones del lenguaje.
La intervención del maestro de audición y lenguaje con alumnos y alumnas con alteraciones del lenguaje.
Metodología: ¿Cómo te ayudaremos a preparar las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje?
La victoria la consiguen los mejores estrategas, y en Campus Training queremos que tengas éxito. Por eso, hemos preparado una táctica global con la que te sentirás acompañado en cada desafío que enfrentes.
Nuestra preparación de las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje incluye una plataforma virtual con todos los recursos para hacer un examen de diez. Podrás reunirte de forma individual con los profesores para ofrecer una formación más cercana e individualizada para preparar la programación y unidades didácticas. ¡Persigue tus objetivos con todas las armas!
Preguntas frecuentes sobre las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje
¿Qué dificultades tendrá el alumnado al que atenderé?
Tras superar las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje, trabajarás para fomentar el desarrollo de escolares con diversas dificultades. Entre ellas estarán los problemas visuales y auditivos, la discapacidad intelectual o física y trastornos como la hiperactividad. Los estudiantes con autismo o con afecciones similares también se incluirán en tu campo de actuación.
¿Cómo me apunto a las oposiciones?
Si quieres inscribirte en las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje, tendrás que esperar a que se publique la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado (BOE). Cuando esto suceda, podrás realizar tu inscripción cumplimentando el modelo que la administración te proporcione, tanto presencialmente como a través de la sede electrónica. Deberás entregar los documentos requeridos y los méritos que desees acreditar, así como el justificante del pago de las tasas. ¡Y seguir preparándote para el aprobado!
¿Por qué presentarme a las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje?
Las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje te dan la oportunidad de realizar una profesión especialmente gratificante. Se tratará además de un puesto con estabilidad y unos horarios similares a los de los alumnos. ¿Te gusta librar los fines de semana y cobrar una buena nómina? ¡Hazlo mientras ayudas a los pequeños a avanzar en su aprendizaje!
¿Hay fase de concurso?
Sí. Las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje constan de una fase de oposición, en la que realizarás unos exámenes, y otra de concurso. Esta última tendrá en cuenta los méritos que acredites, como la experiencia previa, para calcular la cifra que se sumará a la nota obtenida en la primera parte. ¡No te olvides de ningún logro y aspira a lo máximo!
¿Dónde puedo ver las convocatorias?
Hay dos fuentes principales que tienes que manejar como opositor. La primera son los boletines oficiales de las comunidades autónomas, y la segunda es el BOE. Se plasmarán tanto de ofertas de empleo público como de propias convocatorias que anuncian la apertura de los procesos. En Campus Training gozarás además de un servicio de alertas para que no se te pase ni una de las plazas y cuentes con todas las oportunidades.
¿Por qué Campus Training es tu academia para preparar oposiciones?
¡Por muchos motivos! El principal es sin duda nuestro Método T3 al Cubo, con el que cubrirás todas las áreas de las oposiciones de Maestro en Audición y Lenguaje y conseguirás formarte al 100%.
En nuestro centro, tendrás todas las herramientas para pulir las etapas de tu camino hacia el aprobado. Alcanzar las metas siempre es más fácil con buena compañía. ¡Consigue la mejor con nosotros!
Motivaciones para elegir Oposiciones Maestro en Audición y Lenguaje
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